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学校发展建议书

时间:2024-05-30 12:16:46
关于学校发展建议书汇编7篇

关于学校发展建议书汇编7篇

在发展不断提速的社会中,建议书的使用越来越广泛,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。还是对建议书一筹莫展吗?下面是小编精心整理的学校发展建议书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校发展建议书 篇1

一、一校之长的重要性

作为一校之长,学校的治校方针十分重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“安全第一,质量第一”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深入到血液中去,使它产生向心力,我们明白光有想法,没有切实的行动,学校是不可能取得长足发展的,一个校长的工作潜力是学校向心力构成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项潜力:

1、要有全心全意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;

2、要认识学校是生产人的工厂,要认识到自我是在做人的事业,自我要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;

3、治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;

4、要在治校过程中,培养自我的个人魅力,自我要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;

5、知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;

二、行政班子的团队建设

行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个十分重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:

1、行政班子的人选就应是:想干事,能做事,做成事,有潜力者居之;

2、行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;

3、行政人员要站在作为一名校长的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得远;

4、学校要带给行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提升学校的管理水平;

5、学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能带给让行政人员升迁的机会;

6、要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;

三、教师队伍的建设

1、提升教师的福利待遇;

2、带给教师的培训平台;

3、建设好教书育人的学习、居住环境;

4、发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;

5、在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,构成合力;

6、提倡发扬党员先锋模范作用;

四、班主任队伍的建设

1、带给班主任技能培训平台;

2、提升班主任的福利待遇,提升做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;

3、经常性地组织班主任进行工作经验交流,互通有无,共同进步;

4、一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多实践,多反思,多动笔,多运动;

5、年段各班主任,要不分彼此,工作上互相渗透,齐抓共管,共出成效;

6、培训班主任如何做好班级干部的培养工作;

7、要落实年段班主任列会制度;

五、班级班干部的培养

1、主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要;

2、要让所有的班干部认清自我的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;

3、落实每周班委列会制度,及时解决班级反映事情;

4、要帮忙班委在班级树立威信,培养他们的工作潜力,适度放权给班干部,鼓励他们大胆做事,用心做事;

5、要求班委要分工合作,齐心协力,互通有无,共管班级;

六、学校团总支的重要性

看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的状况如何,如果开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校园内,学生的课余就会很丰富,学生剩余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚强后盾,学生团员的素质,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。

学校发展建议书 篇2

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而就是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲礼貌这些难道就是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下推荐:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们用心地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还能够实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的推荐书,也期望我这小小的推荐书能为学校增添一片色彩。

此致

敬礼

  汤XX

  XX

学校发展建议书 篇3

尊敬的校长:

你好。学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能 ……此处隐藏743个字……教师对此有了深刻的认识。才能对自我高标准要求,为了新三中兢兢业业,无私奉献,不懈努力。这样,大家心往一处用,劲往一处使。不但增强了学校的凝聚力,而且增强了学校的战斗力。

2、要有一支公正廉明、潜力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导层是学校管理的核心,领导公正廉明,教师才能安心于工作,全身心地投入工作。领导潜力过硬,才能发挥良好的示范带头作用,能够有效提升学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新思路、教学新思路,才能持续学校旺盛的发展生命力。

3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的各项教师考核制度是教师行为的指向标。要善于发挥考核制度的指挥棒作用,让教师明确明白自我该做什么,不该做什么。依制度治校,严格执行,不徇私情,务必使多劳者多得,少劳者少得。树立人人争着干的正气,使每个教师都能在工作之中体验到自我的价值。

4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风,对学生进行严格的管理。这也是保证学生安心学习的重要条件。

人心齐是学校发展的内部保证,而教学成绩则是学校的命根子。此刻社会评价一个学校,最重要的标准就是教学成绩。学校说得再好,没有成绩,什么都成了空话。新三中要想成为肥乡教育的龙头老大,成绩是关键中的关键,考试出成绩才能一鸣惊人,立于不败之地。

我认为,学生成绩的提升需要具备以下几点:

1、优秀的师资队伍。业务强、素质高、品行好、职责心强的教师队伍是教学成绩取得的关键。这在我们三中的老教师就应没有问题。将来新招聘的年轻教师,学历高,知识丰富,年轻有干劲,虽然经验欠缺,如果老同志加以帮忙指导,假以时日,就应也没有什么问题。这也是我们三中的.优势。

2、优秀的生源。文成学校之所以成功,首先就在于他们一向选取最优秀的生源。其次才是严格的管理。至于师资,用的都是新毕业生且更换频繁,师资实力并不强。蔡校长对我们的招生强调宁缺毋滥。我表示十分理解和支持。我们的分数线一旦降了,就意味着降低了自我的定位和要求,后患无穷。

3、充足的学习时光。学校必须要保证学生充足的学习时光,这是成绩提升的重要一方面。

4、超多的学习资料。说到底,当前的教育体制还是以应试为主,学生成绩要想提升,应试潜力必须要强。多做题,见识各种题型,考试时才能得心应手,考出好成绩。此外,校内还要要组织形式多样的学科考试竞赛、班级考试竞赛。“考考,老师的法宝”。只有多考试,才能找到差距,才能及时发现问题,总结教学经验,同时对学生和老师也起到重要的督促作用。

我的推荐就这些,蔡校长工作经验丰富,站位高,思考的就应更周到。我说的若有不妥之处,请见谅。

学校发展建议书 篇7

一、一校之长的重要性

作为一校之长,学校的治校方针非常重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“安全第一,质量第一”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深入到血液中去,使它产生向心力,我们知道光有想法,没有切实的行动,学校是不可能取得长足发展的,一个校长的工作能力是学校向心力形成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项能力:

1、 要有全心全意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;

2、 要认识学校是生产人的工厂,要认识到自己是在做人的事业,自己要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;

3、 治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;

4、 要在治校过程中,培养自己的个人魅力,自己要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;

5、 知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;

二、行政班子的团队建设

行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个非常重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:

1、 行政班子的人选应该是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之;

2、 行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;

3、 行政人员要站在作为一名校长的位置上去考虑事情,去做事情,站得高,才看得远;

4、 学校要提供行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提高学校的管理水平;

5、 学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能提供让行政人员升迁的机会;

6、 要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;

三、教师队伍的建设

1、 提高教师的福利待遇;

2、 提供教师的培训平台;

3、 建设好教书育人的学习、居住环境;

4、 发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;

5、 在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,形成合力;

6、 提倡发扬党员先锋模范作用;

四、班主任队伍的建设

1、 提供班主任技能培训平台;

2、 提高班主任的福利待遇,提高做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;

3、 经常性地组织班主任进行工作经验交流,互通有无,共同进步;

4、 一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多实践,多反思,多动笔,多运动;

5、 年段各班主任,要不分彼此,工作上互相渗透,齐抓共管,共出成效;

6、 培训班主任如何做好班级干部的培养工作;

7、 要落实年段班主任列会制度;

五、班级班干部的培养

1、 主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要;

2、 要让所有的班干部认清自己的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;

3、 落实每周班委列会制度,及时解决班级反映事情;

4、 要帮助班委在班级树立威信,培养他们的工作能力,适度放权给班干部,鼓励他们大胆做事,用心做事;

5、 要求班委要分工合作,齐心协力,互通有无,共管班级;

六、学校团总支的重要性

看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的情况如何,如果开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校园内,学生的课余就会很丰富,学生多余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚强后盾,学生团员的素质,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。

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